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常見問答
我孩子成績普通，也沒接觸過AI或無人機，適合參加特色招生嗎？會不會進去後跟不上？
家長請放心，這正是我們舉辦特色招生的原因！我們要找的，不是已經會很多的孩子，而是「有興趣、肯動手、願意嘗試」的孩子。 光華的實驗課程是從零開始、循序漸進設計的。高一紮根，從智慧農業、感測器操作等有趣的情境開始，讓孩子在「做中學」建立興趣和基礎。只要孩子有好奇心，老師就會引導他一步步成為高手。
特色招生看會考成績，是看什麼？會不會很主觀、不公平？
由於我們的實驗課程學習上需要有專注與學習的投入企圖，否則會有無法適應的困難，因此需要同學提交會考成績並至少有一科是「B」的條件來作為佐證。
除分數外，我們更注重觀察孩子的多元特質。是否有動手操作與問題解決能力：面對一個小題目，他/她會怎麼嘗試？ 邏輯思考與創造力：他/她有沒有自己的想法？能不能舉一反三？ 學習態度與團隊互動：他/她是否專注、有熱情？如何與他人合作？這些能力無法用考試分數衡量，卻是未來成為T型人才的關鍵。
我們的評分方式有明確的規準，目的是找到「最適合」的孩子，而不是「最會考試」的孩子。
選了特色招生，是不是三年就只能學那個科系的東西？萬一孩子發現興趣不合怎麼辦？
光華的三大科系（機械、電機、消防）並不是三條平行線，而是一個共享核心、各自精采的「學習平台」。所有科系的學生都會學到 AIoT、3D 建模、無人機這些共通能力，只是應用的場域不同。如果孩子在探索中發現對「控制」比對「機構」更有興趣，我們也會有選修或專題課程，讓他有機會跨域學習。在這裡，孩子學會的是帶著走的能力，而不是被單一科系綁死的知識。
大家都說讀技職要選「未來有前途」的科，機械、電機、消防到底該怎麼幫孩子選？
與其幫孩子選一個「有前途」的科，不如陪他找到一個「有熱情」的方向。您可以觀察孩子平常的表現：
● 孩子是「安靜的建築師」嗎？ 喜歡拆解組合物品、用樂高蓋房子、專注於手上的創作？ → 機械科的「智慧製造」領域，讓他的創作慾成為工程師的起點。
● 孩子是「好奇的魔法師」嗎？ 喜歡問電燈為什麼會亮、遙控器為什麼能控制、想寫程式讓東西動起來？ → 電機科的「智慧系統」世界，等著他來盡情探索。
● 孩子是「勇敢的行動派」嗎？ 充滿正義感、樂於助人、喜歡戶外挑戰、對救災或保護別人有使命感？ → 消防科的「智慧防災」領域，將他的熱情化為守護社會的專業。
不管選哪一科，孩子都能學到AIoT等未來關鍵科技，只是應用的場域不同。
我喜歡自己動手做東西、玩模型或研究機器，哪個科系最適合我？
聽起來你天生就是當「Maker」的料！機械科根本是為你設計的。你可以在 3D 列印工廠把自己的設計圖變成真實零件，學習操作 CNC 車床打造精密的機構，最後再結合 AIoT 讓你的作品變成會動、會感測的智慧機械。你的作品集就是你最棒的履歷！
我對寫程式、控制電路比較有興趣，喜歡讓東西「活過來」的感覺，該選哪一科 ？
那你一定是電機科在找的「控制狂」！在這裡，你不是只寫枯燥的程式碼，而是用 Python 指揮感測器收集數據，透過 IoT 讓裝置互相溝通，控制馬達和電路，打造屬於你的智慧家居或自動化系統。你學會的是賦予萬物智慧的「核心技術」。
我不太喜歡一直坐著，我喜歡有挑戰、有任務、能幫助別人的感覺，該選哪一科 ？
你的特質非常適合 消防工程科！這裡不是只有消防設施和設備的設計與生產，更重要的是學習如何用科技救人。你會學到如何規劃 無人機搜救路徑、設計 AIoT 智慧警報系統、用 3D 模擬災害現場進行防災演練。你將成為一個結合科技與勇氣的「未來英雄」。
如果我有選擇障礙，三個科感覺都很有趣怎麼辦？
這很正常！很多學長姐當初也和你一樣。好消息是，光華三科的基礎核心能力是相通的。你高一學的 AIoT 感測應用、基礎飛行、3D 概念，不管未來走哪一科都用得到。你可以先透過課程探索，再跟老師討論自己的特質。我們的專題課程也鼓勵跨科合作，例如機械科做機身、電機科寫控制、消防科設計救災任務，一起完成一個酷炫的專案。所以，你不用現在就百分之百確定，光華會陪你一起找到最適合的方向。
是否為公立學校？
不是，光華是私立學校。
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