本次課程以「學會尊重，才能擁有真正的友誼」為主題，由各班導師於班級中進行宣導與引導，透過生活化情境與情境題案例，協助學生認識人際互動中尊重他人界線的重要性，並建立正確的同儕相處態度。
課程內容除說明學生之間應有的正確互動方式，協助學生辨識玩笑與不當行為的差異外，亦融入性騷擾與性霸凌防治教育相關議題，引導學生理解性騷擾與性霸凌的定義、樣態與可能造成的影響，強化其自我保護與尊重他人的意識。
此外，課程亦延伸至網路社群互動情境，提醒學生留意網路上的社交距離，並透過案例討論說明未經同意進行影片重製、轉傳或散布，可能對他人造成傷害，甚至衍生性騷擾或性霸凌等問題。藉由引導學生反思網路行為的責任，協助其建立正確的數位素養與同理觀念。
透過本次班級宣導活動，期能引導學生在實體與網路互動中皆能秉持尊重與包容的態度，建立健康、安全且正向的人際關係，營造友善校園與安全網路環境。
