114學年度第2學期性別平等暨生命教育班會輔導專題

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活動日期: 115年04月24日(星期五)  08:10~09:00  

    為提升學生對多元性別議題之認識與理解,並落實性別平等教育精神,本校辦理「認識及尊重多元性別」班會輔導活動,透過影片欣賞、議題討論及教師引導等方式,帶領學生認識性別平等的重要性,進一步理解每個人在性別認同、性別氣質與表達方式上的差異與多樣性。期望學生能以更開放與尊重的態度看待彼此,學習理解不同生命經驗與價值觀。

    活動過程中,學生透過實際案例與校園生活情境進行討論,反思日常中可能出現的性別刻板印象、不當玩笑或歧視性言語,並思考這些言行可能對他人造成的影響。課程也引導學生學習同理他人的感受,了解尊重並非只是口號,而是能夠落實於日常互動中的態度與行動。透過交流與分享,同學們逐漸理解每個人都有選擇做自己的權利,也應在彼此尊重的基礎上共同相處。

    此外,活動中亦鼓勵學生建立正向的人際互動觀念,當面對與自己不同的人時,能以理解取代偏見,以包容取代排斥,避免因不了解而產生誤解或傷害。藉由此次班會輔導活動,學生不僅增進對多元性別議題的認識,也重新思考如何在校園中營造更加友善、安全與具包容力的學習環境。

    本次活動除強化學生對多元性別之正確認知外,也期望同學能將尊重差異、接納多元的觀念落實於生活之中,學習欣賞每個人的獨特性,建立彼此理解與支持的校園文化。期盼透過持續推動性別平等教育,讓每位學生都能在被尊重、被理解的環境中安心成長,進而培養尊重他人與關懷社會的核心素養。

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