講師：賴鏘雨主任
辦理時間：115年04月29日
本校於4月29日舉辦「快速成型產品實作－從建模到3D實體數位雙生應用」研
習課程。本次活動配合數位製造與智慧學習的發展趨勢，推動師生共學。透過
專業講師的系統性引導，帶領參與師生從基本的3D列印概念出發，並融合現代
AI輔助工具，深入理解數位雙生與快速成型的實務應用，進而強化師生在數位
製造領域的實務操作與創新應用能力。
研習活動由傅國樑校長致詞揭開序幕，校長在開場時特別向師生介紹本校在3D
列印技術上所投入的眾多先進設備與優秀的專業師資。隨後，賴鏘雨主任以貼
近生活的手機支架、玩偶等成品為範例，深入淺出地解說3D列印的多元應用；
同時，針對常用的耗材特性、適合用途進行了系統性梳理，甚至延伸至牙科專
業醫療樹脂等醫學應用案例。賴主任更帶領大家全面對比了FDM（熔融沉積成
型）、光固化以及全彩列印等三大主流技術在生產成本、列印精度、表面效果
與機械強度上的差異，讓在場師生對技術理論有了扎實的認識。
在精采的理論鋪陳後，研習進入了高互動的實作階段。活動安排師生於483與
481教室實際上機，操作專業軟體進行3D建模，親手設計專屬的馬克杯並進行
模型貼圖。在體驗完傳統的手工建模後，賴主任更緊跟科技潮流，展示了如何
利用AI工具透過文字或圖片快速生成3D模型，並引導大家學習後續的編修與再
生成步驟。師生共學的現場氣氛十分熱絡，大家互相討論、切磋技術，成功將
數位創意轉化為實體應用的基礎。
整體而言，本次研習不僅成功提升了參與師生對3D列印與數位雙生技術的跨域
整合應用能力，也透過動手實作激發了學生的專題發展與創新製作潛能。未來
，學校將持續透過新興科技教育聯盟計畫推動相關前沿技術的研習與課程，期
待能培育更多具備「數位雙生」與「智慧製造」軟硬體整合實力的卓越新人才
，為校園營造更具科技創新與實作導向的優質學習環境。
